职业院校教师专业化的知识维度：分析与建构——刘姣瑶专题讲座

    为了增强学术氛围，树立典型，我院于11月10日晚7:00安排了一场由13级职业教育学专业研究生刘姣瑶主讲的“职业院校教师专业化的知识维度：分析与建构”专题讲座，讲座在十教北417会议室进行。
刘姣瑶同学的研究课题被列为湖南省研究生科研创新基金项目，在对研究背景作出相关介绍后，她紧紧围绕“教师是影响教育质量的关键变量”这一中心，从研究的目的与意义、国内外研究现状、研究方法与进展、应用前景与价值、研究内容与框架五个方面进行学术交流。针对研究生初次接触科研时遇到的诸多困顿和疑惑，刘姣瑶结合自身经历，给大家提供了宝贵建议，例如在撰写国内外研究现状时，她说，为避免走入科研误区，研究者应视文献为一种参考和借鉴，而非定律。
    讲座的最后，刘姣瑶也鼓励我院研究生进行广泛的学术交流和学习。希望广大研究生能以此为契机，潜心科研，踏实进取。
 
                                        （开云手机在线登入,开云(中国)  荆婷）
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